Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.12358/21137
Title | impact of using molecular reoresentation strategy on developing equation writing and visual thinking skills in chemical among eleventh graders |
---|---|
Title in Arabic | اثر توظيف استراتيجية التمثيل الجزئي في تنمية مهارات كتابة المعادلات و التفكير البصري بالكيمياء لدى طالبات الحادي عشر |
Authors | |
Supervisors | |
Type | رسالة ماجستير |
Date | 2016 |
Language | العربية |
Publisher | الجامعة الإسلامية - غزة |
Citation | |
License | ![]() |
Collections | |
Files in this item | ||
---|---|---|
file_1.pdf | 6.357Mb |