Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.12358/21137
| Title | impact of using molecular reoresentation strategy on developing equation writing and visual thinking skills in chemical among eleventh graders |
|---|---|
| Title in Arabic | اثر توظيف استراتيجية التمثيل الجزئي في تنمية مهارات كتابة المعادلات و التفكير البصري بالكيمياء لدى طالبات الحادي عشر |
| Type | رسالة ماجستير |
| Date | 2016 |
| Language | العربية |
| Publisher | الجامعة الإسلامية - غزة |
| Citation | |
| License |  |
| Collections | |
| Files in this item | ||
|---|---|---|
| file_1.pdf | 6.357Mb | |
