Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.12358/19330
Title | the impact of using numbered heads together strategy on developing commication skills and achievement motive in mathematics among female seventh graders in gaza |
---|---|
Title in Arabic | اثر توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة معا على تنمية مهارات التواصل ودافع الانجاز في الرياضيات لدى طالبات الصف السابع الاساسي بغزة |
Authors | |
Supervisors | |
Type | رسالة ماجستير |
Date | 2016 |
Language | العربية |
Publisher | الجامعة الإسلامية - غزة |
Citation | |
License | ![]() |
Collections | |
Files in this item | ||
---|---|---|
file_1.pdf | 5.030Mb |