Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.12358/19195
Title | Impact of Using STEM on Developing Conceptual Understanding and Creative Thinking in Mathematics among Ninth Graders |
---|---|
Title in Arabic | اثر استخدام منحى في تنمية الاستيعاب المفاهيمي و التفكير الابداعي في الرياضيات لدى طلاب الصف الاسع الاساسي |
Authors | |
Supervisors | |
Type | رسالة ماجستير |
Date | 2017 |
Language | العربية |
Publisher | الجامعة الإسلامية - غزة |
Citation | |
License | ![]() |
Collections | |
Files in this item | ||
---|---|---|
file_1.pdf | 3.876Mb |