Impact of Using STEM on Developing Conceptual Understanding and Creative Thinking in Mathematics among Ninth Graders

Please use this identifier to cite or link to this item:

http://hdl.handle.net/20.500.12358/19195

Title	Impact of Using STEM on Developing Conceptual Understanding and Creative Thinking in Mathematics among Ninth Graders
Title in Arabic	اثر استخدام منحى في تنمية الاستيعاب المفاهيمي و التفكير الابداعي في الرياضيات لدى طلاب الصف الاسع الاساسي
Authors	كوارع, امجد حسين محمود
Supervisors	الاسطل, ابراهيم حامد حسين
Type	رسالة ماجستير
Date	2017
Language	العربية
Publisher	الجامعة الإسلامية - غزة
Citation
License
Collections	PhD and MSc Theses- Faculty of Education [1657]

Files in this item
	file_1.pdf	3.876Mb